Педагоги региона поделятся опытом работы с коллегами из Алчевска

Для организации единого образовательного пространства педагоги Вологодской области оказывают методическую поддержку коллегам из Алчевска, содействуют в формировании документов, необходимых для образовательного процесса, направляют в дар книги и методическую литературу, проводят вебинары.

«Наша задача – помочь школьникам и Вологодчины, и Алчевска подготовиться к взрослой жизни, началу карьерного пути. 10 февраля состоялся методический телемост между Лицеем 32 города Вологды и Алчевским информационно-технологическим лицеем по вопросам формирования функциональной грамотности у обучающихся, – рассказал заместитель Губернатора области Александр Ершов. – Вологодский лицей является региональной инновационной площадкой по развитию этого направления. Педагоги поделились с коллегами из Алчевского лицея своими практиками, методиками, разработанными механизмами становления и развития функциональной грамотности у обучающихся на основе научно-методического и технологического сопровождения».

Функциональная грамотность показывает, насколько школьник может использовать полученные знания, умения и навыки в реальных жизненных ситуациях. Интеграция функциональной грамотности в систему общего образования как одного из направлений его обновления инициирует создание системы специальных заданий. Специальные упражнения позволяют подготовить обучающихся к пониманию того, как предметные знания становятся востребованными для жизни и будущей профессии. В качестве контекста используются различные ситуации, социально и личностно близкие школьникам.

Транслирование положительного опыта поможет педагогам Алчевска эффективнее встроить в профессиональную деятельность наработки учителей Вологды по формированию функциональной грамотности обучающихся.

Напомним, в 2025 году запланировано проведение более 20 мероприятий, направленных на совершенствование предметных и методических компетенций педагогов в соответствии с требованиями ФГОС и федеральных общеобразовательных программ.